Erasmus+ in Italia !

Bonjour à tous et toutes, depuis maintenant dimanche passé, certains élèves du programme Erasmus + sont en Italie afin de rencontrer les écoles partenaires de ce super projet qui a déjà fait plus que ses preuves au sein même du Collège.

Voici les nouvelles écrites par nos 4 ambassadrices.

« Cette semaine, dans le cadre du projet Erasmus +, nous sommes partis dans la ville de Brescia en Italie pour échanger avec des écoles hongroise, espagnole et italienne. Durant la première matinée, nous avons fait un tour de l’école et de certaines classes pour pouvoir échanger sur les différences entre notre système de cours et le leur. Pour le deuxième jour, nous avons commencé par présenter un power point que nous avions préparé avec les avis / les ressentis de tous les élèves participant au projet du Collège. Par la suite, les élèves de l’école italienne avaient préparé différentes questions par rapport au projet afin de partager sur nos méthodes et d’échanger nos conseils. Ce que nous avons pu retenir de ces deux premières matinées est l’enrichissement que nous apportent ces échanges.

Personnellement ça m’apporte beaucoup et cela m’aide à trouver d’autres idées quant à mon année avec mon nouveau « tutee ». Nous prenons également quelques notes pour ce que nous pourrions refaire ou améliorer lorsque ces mêmes écoles viendront à Bruxelles en mai 2022. »

Camille D.W. 6T4

« Lundi après-midi, nous avons aussi visité le château Castello de Brescia, dans le but d’apprendre à nous connaître, mais aussi de découvrir ce magnifique monument. Nous avons marché environ 1 heure pour y arriver. Nous nous sommes d’abord rassemblés en groupe de 7, tous pays mélangés, et chaque groupe avait une couleur. Le but du jeu était simple, les professeurs nous donnaient une carte et un numéro qui correspondait à un endroit du château sur la carte, nous devions nous rendre à cet endroit et répondre à une question posée ( par rapport au château) sur un tableau qui se situait à l’endroit même. Ensuite nous revenions vers les profs et elles nous donnaient un petit papier avec un bout de phrase. Nous avons continué ça jusqu’à la fin. Quand nous avions tous les bouts de phrase nous les avons rassemblés et cela a fait un proverbe. Cette activité était amusante et cela a créé un esprit d’équipe.

Médina C. 4T2

« Le 5 octobre, nous sommes partis voir le lac de Garde. Le trajet depuis l’école italienne et le lac a duré en tout 50 minutes. Une fois là-bas et avant d’entrer dans le village pour voir le lac, une élève italienne nous a fait une présentation de cette forteresse. Une fois arrivés, nous nous sommes dirigés vers un ancien village romain. On a eu une présentation de ce village en anglais et en latin, c’était intéressant. Après la visite du village, on a mangé une vraie glace italienne ».

Caroline D. 4TS

« Mercredi nous avons fait un city trip à Venise (Venezia). Le bus nous a déposés au bord de la presqu’île, d’où nous avons pris un bateau. Une fois arrivés à notre destination, nous avons été divisés en deux groupes. Chaque groupe avait un guide qui nous a fait découvrir une partie de Venezia, comme par exemple la piazza San Marco. Nous avons vu beaucoup de gondoles mais malheureusement nous n’avons pas eu l’occasion d’en faire un tour parce que c’était hors de prix. Après environ 1h30 de visite avec la guide, les élèves se sont séparés et nous sommes allées manger toutes les quatre sur une place. Ensuite, nous avons eu un temps libre tout l’après-midi pendant lequel nous avons pu découvrir un peu plus de Venezia et manger une crêpe au chocolat ou acheter quelques souvenirs et cartes postales. Finalement, nous avons retrouvé des élèves italiennes et quelques espagnols avant de nous diriger ensemble vers le point de rendez-vous où nous avons fait une photo de groupe. Et c’est ici que se termine cette merveilleuse journée à Venezia. »

Astrid C. 4T3

Encore 2 jours sur place, sûrement pleins de surprises, de rencontres et de nouvelles expériences, mais aussi de travail car pour une fois nos professeurs nous obligent à rester connectés (à la réalité … Vive Smartschool !!!)

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